RECUPERACIÓN PRIMER PARCIAL

Estimados estudiantes y papitos

Como les había indicado he preparado 4 videos tutoriales, lastimosamente hasta el momento que publico esto no se han cargado en  youtube, por tal motivo no los podrán apreciar aún, me comprometo a subirlos apenas se hayan cargado. En tanto les adelanto la explicación de la radicación y la ejercitación de los tres contenidos de los cuales les hable a los representantes en la reunión.


Queridos niños y niñas póngale ganas, dedicación y esfuerzo de manera que obtengan el punto adicional a su promedio de este segundo parcial.

Para las operaciones combinadas o polinomios aritméticos pueden imprimir y recortar cada ejercicio para pegarlo en sus hojas cuadriculadas, lo demás puede ser impreso y trabajado ahí mismo

 

RESUMEN DE LA RADICACIÓN

 

Como les había ofrecido a los representantes también les envío el texto del acta de la  reunión.

Quito, 20 de Noviembre del 2015

ACTA DE REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA

Siendo las 7H00 del 20 de Noviembre en el Salón de Uso Múltiple de la Unidad Educativa “Eugenio Espejo” se reúnen los Padres de Familia de los estudiantes cuyo promedio en la materia de Matemática en el primer parcial es inferior a 7.0 y la Lic. Sonia Tabango docente que imparte la mencionada materia.

La maestra quien preside la reunión indica que los estudiantes a nivel de Educación Básica Inferior y Media aprueban el año siempre y cuando alcancen el promedio de 7.0 en todas y cada una de las materias que conforman la malla curricular por lo tanto es importante fijar estrategias que permitan a los alumnos  alcanzar notas que superen al promedio obtenido en el primer parcial de manera que se proyecten a llegar al requerido puntaje de promoción del año. 

Informa a los padres que los estudiantes en forma general no logran alcanzar el promedio requerido por la falta de control en el cumplimiento de tareas y la falta de preparación para rendir lecciones y pruebas por lo tanto demanda de los padres de familia más compromiso en el proceso de aprendizaje de sus representados.

Recuerda a los representantes que existe un trabajo de recuperación que realizan todos los estudiantes al finalizar cada parcial con la finalidad de mejorar sus promedios en los parámetros: lecciones, trabajos individuales y grupales, que se desarrolla con la modalidad de libro abierto y que es considerado solo y solo sí la nota adquirida cumple con el cometido de mejorar el promedio.

Recalca que todas las tareas pueden ser recuperadas en el lapso de 24 horas bien sea 24 horas después de no haberlas entregadas o 24 horas después de recibirlas calificadas; siendo esta la razón por la cual no son recuperadas con el trabajo de recuperación.

Manifiesta que se va a manejar un programa de recuperación al aprendizaje, el cual se manejará a través del blog. Los estudiantes recibirán tutoría a través de videos o de resúmenes previa  la ejecución de talleres con el propósito de que desarrollen las destrezas con criterio de desempeño con las que mayor dificultad tuvieron.

La correcta, puntual y completa realización de esta actividad garantiza la obtención de 5 décimas al promedio del segundo parcial y la rendición de una corta prueba sobre la temática de los talleres otras 5 décimas más. Esto significa que todos los estudiantes que alcanzaron bajo promedio en el primer parcial además de mejorar su nota con las actividades normales tienen la posibilidad de añadir un punto más a su segundo parcial.

Este proceso de recuperación será similar en el tercer parcial y si a pesar de todos estos beneficios al final del quimestre algún estudiante no alcanzara el promedio de 7.0, la maestra organizará  tutorías presenciales, las cuales se desarrollarán en la primera semana del periodo de vacaciones de fin de quimestre.

La maestra hace notar que de su parte y de parte de la institución se está cumpliendo con lo estipulado por la LOEI y recomienda a los padres acogerse a todos estos beneficios de manera que comprometidos todos los actores del proceso de enseñanza y aprendizaje se llegue a cumplir con el propósito final que es la promoción de año de los estudiantes.

Para constancia de haber sido informados y  por ende haberse comprometido con el proceso de recuperación, firman los representantes que asistieron a la convocatoria.